Τα μυστικά του μηχανογραφικού

Δημοσιεύτηκε στην ψηφιακή εφημερίδα Ipaper

Συνέντευξη με τον Χρήστο Καρακωστίδη

Σύμβουλο Σταδιοδρομίας

Η συμπλήρωση του μηχανογραφικού είναι από τις σημαντικότερες αποφάσεις στην πορεία των μαθητών. Με τον Χρήστο Καρακωστίδη, σύμβουλο σταδιοδρομίας της Labora, ξεκλειδώνουμε τα μυστικά για σωστές και στοχευμένες επιλογές.

Οι Πανελλήνιες έχουν τελειώσει, έχουν ανακοινωθεί οι βαθμολογίες. Είναι εύκολο να προβλεφθούν οι βάσεις με απόλυτη ακρίβεια;

Η πρόβλεψη των βάσεων είναι πάντοτε μια σύνθετη διαδικασία και ποτέ δεν μπορεί να γίνει με απόλυτη ακρίβεια. Οι επιδόσεις των μαθητών στα μαθήματα είναι ασφαλώς ένας πολύ σημαντικός παράγοντας – όμως δεν είναι ο μοναδικός. Η τελική διαμόρφωση των βάσεων επηρεάζεται από πολλές μεταβλητές: το πλήθος των υποψηφίων ανά επιστημονικό πεδίο, τη ζήτηση ανά τμήμα, τη γεωγραφική προτίμηση, τον αριθμό των εισακτέων, την επίδοση στα μαθήματα βαρύτητας και φυσικά τη στρατηγική συμπλήρωσης του μηχανογραφικού από κάθε μαθητή.

Για παράδειγμα, το γεγονός ότι στα Μαθηματικά φέτος καταγράφηκε ποσοστό άνω του 59% κάτω από τη βάση (με το 35% να γράφει κάτω από 5), δεν σημαίνει αυτόματα ότι όλα τα Πολυτεχνεία θα παρουσιάσουν πτώση. Αντίστοιχα, η παρουσία υψηλών ποσοστών αριστούχων σε Λατινικά και Οικονομία δεν οδηγεί απαραίτητα σε άνοδο – αν το συνολικό πλήθος των υποψηφίων έχει μειωθεί ή αν έχουν αλλάξει οι επιλογές τους. Συνεπώς, η πρόβλεψη των βάσεων είναι πάντα μια εκτίμηση.

Με ποια κριτήρια θα ήταν σωστό να δηλώσει ένας μαθητής ή μία μαθήτρια τις σχολές του στο μηχανογραφικό;

Η συμπλήρωση του μηχανογραφικού δελτίου είναι μια από τις σημαντικότερες αποφάσεις στη μαθητική πορεία. Στην πραγματικότητα, η σειρά προτίμησης θα πρέπει να αντανακλά έναν συνδυασμό κριτηρίων:

Το εσωτερικό κίνητρο και τα ενδιαφέροντα: Ποιο αντικείμενο σπουδών με εμπνέει πραγματικά; Σε ποιον τομέα νιώθω ότι θα ήθελα να εξελιχθώ επαγγελματικά;
Οι δεξιότητες και η προσωπικότητα του μαθητή: Άλλος είναι «ανθρωπιστικός τύπος», άλλος «αναλυτικός» ή «τεχνολογικός». Η σωστή δήλωση λαμβάνει υπόψη όχι μόνο τις σχολικές επιδόσεις, αλλά και το ποιος είμαι.
Οι επαγγελματικές προοπτικές: Ποια επαγγέλματα έχουν ζήτηση; Ποιες ειδικότητες προσφέρουν ευελιξία ή δυνατότητα μεταπτυχιακής εστίασης;
Η οικονομική δυνατότητα της οικογένειας: Μπορώ να σπουδάσω σε άλλη πόλη; Υπάρχουν φοιτητικές εστίες ή στήριξη;

Ποιοι τομείς αποτελούν τα επαγγέλματα με μέλλον στην Ελλάδα για την επόμενη δεκαετία;

Τα στοιχεία των τελευταίων ετών δείχνουν ότι τέσσερις κορυφαίοι τομείς προσφέρουν ισχυρές προοπτικές στα επόμενα χρόνια:

1. Τουρισμός & Φιλοξενία

Αποτελεί βασική στήλη της ελληνικής οικονομίας (25 % του ΑΕΠ) με 80.000 κενές θέσεις μόνο το 2025. Η αυξανόμενη ζήτηση για ψηφιακές υπηρεσίες, ποιοτική φιλοξενία, εποχικό-τετραετές τουρισμό και θεματικά τουριστικά προϊόντα δημιουργεί νέες ειδικότητες: τουριστική διαχείριση, digital marketing, ειδικός εξατομικευμένων παροχών, τεχνικός υποστήριξης ξενοδοχειακών συστημάτων.

2. Τεχνολογία Πληροφοριών & Επικοινωνιών (ΤΠΕ)

Εκτιμάται ότι θα δημιουργηθούν 100.000 νέες θέσεις έως το 2030, με έμφαση σε επαγγέλματα όπως προγραμματιστές, μηχανικοί δικτύων, cybersecurity analysts, IoT μηχανικοί, analysts δεδομένων, και τεχνικούς υποστήριξης cloud–SaaS .

3. Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας & Πράσινη Οικονομία

Οι Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας (ΑΠΕ) παράγουν ήδη το ~35 % της ηλεκτρικής ενέργειας και στόχος είναι το 60 % έως το 2030. Απαιτείται προσωπικό για έργα αιολικής, ηλιακής, έξυπνων δικτύων, και energy engineers, τεχνικοί εγκαταστάσεων ΑΠΕ, specialists περιβαλλοντικής συμμόρφωσης.

4. Γεωργία & Τεχνολογία Τροφίμων

Η σύγχρονη «έξυπνη γεωργία», η βιολογική παραγωγή και τα συστήματα επεξεργασίας τροφίμων ανοίγουν νέες θέσεις όπως έξυπνοι καλλιεργητές, food-technology experts, logistics managers για αγροτική αλυσίδα.

5. Υγεία & Κατ’ Οίκον Φροντίδα

Η επέκταση υπηρεσιών υγείας δημιουργούν ανάγκη για νοσηλευτές, τεχνικούς ιατρικών μηχανημάτων, αλλά και επαγγελματίες κατ’ οίκον ιατρικής φροντίδας με ετήσια αύξηση έως 22 %
Επίσης, κλάδοι όπως τα Logistics & e-commerce εμφανίζουν μεγαλύτερες ανάγκες για υπεύθυνους εφοδιαστικής αλυσίδας, αποθηκάριους αλλά και τα πρακτικά επαγγέλματα δίνουν ευκαιρίες σε πολλούς νέους.

Υπάρχουν σχολές-«διαμάντια» στο μηχανογραφικό, δηλαδή σχολές με πολύ υψηλή ζήτηση και ελάχιστα μόρια εισαγωγής;

Η απάντηση είναι ναι – και μάλιστα, είναι ένα από τα μεγαλύτερα «μυστικά» του μηχανογραφικού δελτίου. Υπάρχουν τμήματα που, παρά το χαμηλό αριθμό μορίων εισαγωγής, προσφέρουν υψηλές επαγγελματικές προοπτικές, απασχόληση αμέσως μετά τις σπουδές και προσαρμογή στις απαιτήσεις της αγοράς.

Παραδείγματα σχολών-διαμαντιών:

Τμήματα Πληροφορικής σε περιφερειακά Ιδρύματα (όπως Καστοριά, Άρτα, Καβάλα): Με βάσεις που συχνά κυμαίνονται κάτω από τις 12.000 μονάδες, οι απόφοιτοι τους έχουν άμεση πρόσβαση στην αγορά εργασίας λόγω της αυξημένης ζήτησης στον κλάδο.
Λογιστικής & Χρηματοοικονομικής σε πόλεις όπως Καλαμάτα, Αγρίνιο ή Ηγουμενίτσα: Έχουν πρακτικό προσανατολισμό και δίνουν διέξοδο σε έναν από τους πιο περιζήτητους τομείς.
Διοίκησης Εφοδιαστικής Αλυσίδας (Κατερίνη), με πολλές ευκαιρίες στον κλάδο των Logistics αλλά και εγγραφή στο Οικονομικό Επιμελητήριο.
Μηχανικών Επιστήμης Υλικών (Ιωάννινα), η 2η ευκαιρία να γίνεις Χημικός Μηχανικός στην Ελλάδα.

Γιατί τότε δεν τα επιλέγουν πολλοί;

Υπάρχει ελλιπής ενημέρωση ή προκατάληψη απέναντι σε σχολές εκτός μεγάλων αστικών κέντρων και εστίαση στις υψηλόβαθμες σχολές ως «αυτονόητη επιτυχία». Υπάρχει όμως και άγνοια των πραγματικών δεδομένων της αγοράς εργασίας.

Τι χρειάζεται λοιπόν να κάνουν οι μαθητές;

Να κοιτάξουν πέρα από τις βάσεις και να αξιολογήσουν: